多种模式健康教育在永久性膀胱造瘘患者及其家属健康教育中的应用效果
宣燕妮，王冠玲 *
咸阳市第一人民医院，陕西 咸阳，712000
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摘要：
目的 探究多种模式健康教育在永久性膀胱造瘘患者及其家属健康教育中的应用效果。方法 将 2017 年 1 月至2019 年 3 月收治的 220 例永久性膀胱造瘘患者以单双号编号法分为对照组和试验组，各 110 例。对照组给予单一模式健康教育，试验组给予多种模式健康教育。分析两组健康教育的效果。结果 试验组并发症总发生率低于对照组（P<0.05）。干预后，两组自我护理技能、自我责任感、健康知识知晓度、社会功能、心理功能、躯体功能和总体健康评分均高于干预前，且试验组高于对照组（P<0.05）。结论 永久性膀胱造瘘患者接受多种模式健康教育，能够增加其健康知识知晓度，提高自我护理技能、责任感，改善其生活质量，且并发症发生率低，值得应用。