人性化护理联合健康教育在肺结核患者中的应用效果
王丽萍，杨英 *
陕西省结核病防治院/陕西省第五人民医院，陕西 西安，710100
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摘要：
目的 观察人性化护理联合健康教育在肺结核患者中的应用效果。方法 选取 2017 年 11 月至 2019 年 11 月于本院接受治疗的 120 例肺结核患者作为研究对象，随机将其分为对照组（60 例，常规护理）和观察组（60 例，人性化护理联合健康教育）。比较两组的护理效果。结果 观察组的服药依从率显著高于对照组（P<0.05）。护理后，两组 TP、PA、Hb水平、BMI、疾病认知评分和 GSES 评分均升高，SCL-90 评分均降低，且观察组显著优于对照组（P<0.05）。结论 人性化护理联合健康教育应用于肺结核患者中，能够有效提高患者的服药依从性和疾病认知水平，改善患者的营养状况和心理状态，值得临床推广应用。