自助式教学模式在口腔颌面外科教学中的应用

丁熙，朱形好，夏凯愉，谢静，王靖虓，黄建静

（温州医科大学附属第一医院，浙江温州）

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摘要：目的探讨自助式教学模式在口腔颌面外科教学中的教学效果。方法采用自助式教学模式对口腔专业本科生进行临床实践教学，并进行问卷调查和考试成绩比较。结果试验组学生平均成绩高于对照组，大多数学生对自助式教学模式给予肯定，认为此种教学模式在提升学生学习兴趣、主动性方面有重要意义，能够使学生综合应用能力、临床思维、实践能力得到有效提高。结论自助式教学模式的教学效果优于传统教学法，是一种有益于医学生学习的教学模式。

关键词：自助式教学；应用效果；口腔颌面外科

中图分类号：R-4文献标志码：A文章编号：2096-1413(2016)13-0183-02

作者简介：丁熙（1976- ），男，汉族，浙江温州人，主任医师，副教授。
基金项目：温州医科大学校级教育教学研究课题资助（No.YB201302）。