优质儿科护理改善护患关系的临床效果观察

刘勤

四川省泸州医学院附属医院儿科

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摘要：目的探讨有效改善儿科护患关系的干预措施和方法，为儿科护理的临床研究和实践活动提供参考依据。方法选取2012年12 月至2013 年12 月收治的儿科患儿88 例为研究对象，根据数字表法分为优质护理组和常规护理组，每组分别44例。分别给予优质护理和常规护理，对两组相关临床指标进行观察和比较。结果淤优质护理组患儿的护理总满意度显著高于常规护理组，差异显著，具有统计学意义（字2=8.41，P=0.00）；于优质护理组护理质量评分显著高于常规护理组，且组间差异显著，具有统计学意义（t=23.32，P=0.00）。结论儿科患者实施护理过程中，优质护理模式可明显提升护理工作质量，改善临床护理满意度，是针对儿科患者实施护理实践的理想选择。

关键词：优质护理,护患关系,临床效果

中图分类号：R473.72文献标志码：文章编号：0

关键词：优质护理；护患关系；临床效果

作者简介：刘勤（1968- ），女，汉族，四川泸县人，护士长。研究方向：儿科。